Plurilingüismo

Erasmus Policy Statement

El Parlamento Europeo ha aprobado el programa Erasmus + para el período 2014-2020, que entró en vigor el 1 de enero de 2014.

El nuevo programa Erasmus + se enmarca en la estrategia Europa 2020, en la estrategia Educación y Formación 2020 y en la estrategia Rethinking Education y engloba todas las iniciativas de educación, formación, juventud y deporte.

En materia educativa abarca todos los niveles: escolar, formación profesional, enseñanza superior y formación de personas adultas.

Erasmus + integrará los programas existentes en el Programa de Aprendizaje Permanente y también los programas de educación superior internacional: Mundus, Tempus, ALFA, Edulink y programas bilaterales, además del Programa Juventud en Acción.

Este nuevo programa se centra en el aprendizaje formal e informal más allá de las fronteras de la UE, con una clara vocación de internacionalización abriéndose a terceros países con el objetivo de mejorar las capacidades educativas y formativas de las personas para la empleabilidad de estudiantes, profesorado y trabajadores y trabajadoras.

En el siguiente enlace os podreis informar de todo lo relacionado con  Erasmus+: www.sepie.es
Puedes descargar el documento pinchando

NUESTRO PROYECTO

DE PLURILINGÜISMO

 

«Los límites de mi lenguaje

son los límites de mi mundo»

Ludwin Wittgenstein.

Como Salesianos, tenemos la certeza de que el futuro de los niños y jóvenes está en sus manos, y para ello el dominio del inglés y el francés es muy importante. Ellas y ellos son los protagonistas de su aprendizaje… y serán quienes lo pongan en práctica llegado el momento. Creer en ellos y que ellos crean en sí mismos, no es un valor añadido, es EL VALOR.

En un mundo globalizado como en el que vivimos actualmente, la comunicación y el aprendizaje de nuevas lenguas se han convertido en competencias imprescindibles de nuestros alumnos.

Así, el colegio Salesiano “San Juan Bosco” de Granada considera fundamental dotar de las herramientas necesarias para su dominio como vehículo de comunicación dentro del mundo laboral, en nuevos estudios, así como dentro de las relaciones humanas.

¿QUÉ ACTIVIDADES LLEVAMOS A CABO? 

Apostamos por una gran variedad de actividades que fomenten y potencien el aprendizaje de idiomas. 

 

 

INFORMACIÓN GENERAL

Contamos con dos docentes con el nivel y la certificación en inglés adecuada para atender al alumnado de nuestra etapa de INFANTIL. En concreto, estamos trabajando el bilingüismo desde dos de los ámbitos que se imparten: Inglés (como asignatura) y desde el Entorno.

PROCESO DE SELECCIÓN DE ALUMNOS

En la etapa de PRIMARIA, desde el área de Ciencias Naturales, trabajamos para que nuestros alumnos avancen en el desarrollo de la competencia lingüística en lengua inglesa, estimulando especialmente el lenguaje oral.

ORGANIZACIÓN LOCAL

Utilizamos el TRABAJO COOPERATIVO, el APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS y TAREAS, FLIPPED CLASSROOM como metodología integrada en la enseñanza del idioma.

INTERCAMBIOS LINGÜÍSTICOS

Intercambios internacionales con otros países.

LIMERICK, IRLANDA

Nuestro alumnado de la ESO participa en un programa de inmersión lingüística en Limerick, ciudad situada en el suroeste de Irlanda.

ALEMANIA Y ESCOCIA

Nuestros alumnos de Formación Profesional realizan inmersiones lingüísticos con Alemania y Escocia, donde practicar el idioma, experimentar otro estilo de vida y abrirse a la posibilidad de trabajar en el extranjero.

PROYECTOS ERASMUS+

Participamos en diferentes opciones dentro del programa de movilidad europeo.

ERASMUS+

Movilidad por Europa de profesorado y alumnado. Mas información sobre Erasmus+

SEGUNDA LENGUA

Ofrecemos francés como segunda lengua.

PRIMARIA , ESO Y BACHILLERATO

La integración de una lengua extranjera constituye desde hace varios años un objetivo esencial de la enseñanza. Los alumnos aprenden la segunda lengua extranjera desarrollando las cuatro destrezas básicas: escuchar, hablar, leer y escribir.

Acompañamos este aprendizaje con intercambios y actividades con otros centros de Francia para que los alumnos se sumerjan en la lengua y en la cultura francesa.

HISTÓRICO DE PROYECTOS (GALERÍAS)