PRIMARIA

La Educación Primaria es una etapa educativa obligatoria que abarca desde los 6 hasta los 12 años. Está dividida en seis cursos desde primero hasta sexto.

Durante esta etapa nuestra preocupación es la formación integral del alumnado. Tiene que aprender y desarrollar unos conocimientos, habilidades y competencias que sienten unas bases firmes para continuar su formación en etapas posteriores.

¿Qué nos diferencia de otras propuestas educativas?

Como colegio salesiano, la enseñanza que impartimos en Educación Primaria incluye algo más que nos hace únicos: nuestra preocupación por formar “Honrados ciudadanos y buenos cristianos”.

En esta etapa, el Sistema Preventivo de nuestro fundador D. Bosco está presente en todas nuestras actividades educativas, lúdicas y extraescolares.

  • La Pedagogía de la Bondad: la base del Sistema Educativo de Don Bosco radica en lo Preventivo, entendido como “el arte de educar en positivo”, proponiendo el bien a través de vivencias adecuadas y envolventes, capaces de atraer por su nobleza y belleza. Todo ello en un ambiente formativo amable y respetuoso donde el alumno se sienta seguro y feliz.
  • El desarrollo de la Fe cristiana: “Educar evangelizando y evangelizar educando” para un armónico desarrollo humano y cristiano.
  • La educación en valores: como la solidaridad con los más necesitados, la honradez, la alegría y la bondad.

¡Hola familias!

Soy José Ramón, jefe de estudios de Primaria.

La etapa de Primaria se caracteriza por un profesorado muy involucrado con su alumnado y familias. El objetivo de dicha etapa es trabajar en equipo desde la experiencia, la enseñanza a través del aprendizaje significativo y la enseñanza personalizada por medio de la observación y la experimentación.

Desde aquí quiero invitaros a trabajar conjuntamente con el tutor/a de vuestros hijos/as, a involucraros en la etapa y a acompañarlos en el proceso de aprendizaje. Es muy importante que la comunicación con el tutor/a sea fluida y afectiva.

Para cualquier duda relacionada con la enseñanza de vuestros hijos/as estoy a vuestra disposición. Podéis poneros en contacto conmigo a través de la plataforma Qualitas Educativa o por correo a jefaturaestudiosprim.algeciras@salesianos.edu.

Un cordial saludo,

José Ramón Rodríguez Martín

Jefe de Estudios Primaria, Salesianos Algeciras

INFORMACIÓN DE INTERÉS

 

 

¿Cómo tratamos la diversidad?

Apostamos por una escuela inclusiva y dedicamos atención especial a los niños que pueden sufrir más riesgo de exclusión social.

Para ello, contamos con un equipo de especialistas formado por una psicóloga, una profesora de educación especial y una profesora de refuerzo educativoque se encargan de dar respuesta según las necesidades.

La presencia de un especialista de audición y lenguaje de los Servicios Psicopedagógicos (SPE) varios días a la semana y el especialista de la ONCE ayudan a poder atender todas las Necesidades Educativas Especiales (NEE).

 

 

¿Cómo trabajamos el plurilingüismo?

La Escuela Salesiana está comprometida con la educación integral de sus destinatarios. Por ello
buscamos una formación más completa que nos exige preparar a nuestros niños y jóvenes para la
sociedad del siglo XXI, donde las capacidades y aprendizajes clásicos se ven complementados con
una cada vez más necesaria capacitación en idiomas.
Con la introducción del bilingüismo en nuestro centro pretendemos integrarnos en un sistema
educativo en continuo crecimiento, que pretende equiparar la enseñanza a la demanda de la vida
real.
Para ello nos fijamos los siguientes objetivos:

  1. Conseguir que la implantación del bilingüismo en nuestro centro sea un valor añadido de
    calidad que contribuya de manera notable y eficaz a la formación integral de nuestros alumnos.
  2. Completar la formación de nuestros destinatarios dotándolos de una herramienta eficaz que les
    facilite una incorporación adecuada y eficaz al mundo globalizado en que vivimos.
  3. Conseguir que el alumnado asistente a nuestros centros adquiera las competencias necesarias
    para comunicarse de manera eficaz en lengua inglesa.
  4. Posibilitar a nuestros alumnos el enriquecimiento de su Portfolio de las Lenguas con la
    adquisición de los títulos correspondientes que acrediten su nivel competencial en esta materia.

La enseñanza bilingüe se imparte desde el enfoque de Aprendizaje Integrado de Contenidos y
Lengua Extranjera (AICLE). En el enfoque AICLE es fundamental la participación activa del
alumnado y el trabajo en las cinco destrezas básicas: escuchar, leer, escribir, hablar y conversar.
Asimismo se fomenta la utilización del Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL). Mediante el
mismo, el alumnado y el profesorado se hacen conscientes del desarrollo de sus destrezas
comunicativas.
El profesorado de lengua extranjera es el responsable de evaluar la competencia lingüística del
alumnado, para lo que utilizará los descriptores del Marco Común Europeo de Referencia para
(MCERL) en las cinco destrezas básicas: escuchar, leer, escribir, hablar y conversar.
El profesorado de ANL(Áreas no lingüisticas) evalúa los contenidos de sus materias impartidos en
inglés de acuerdo con los criterios de evaluación definidos en su programación.
El centro cuenta con un currículo integrado de las lenguas, con el objeto de establecer vínculos
entre las distintas lenguas, así como unificar la terminología lingüística y la metodología basada en
un enfoque comunicativo.
En el Expediente y en el Historial Académico del alumnado se consignará en el apartado de
Observaciones la siguiente leyenda: «Ha cursado la enseñanza bilingüe de Inglés en la etapa
educativa/cursos.»
Al finalizar cada etapa educativa, el alumnado recibirá un certificado acreditativo de haber cursado
las enseñanzas bilingües.

 

 

 

 

¿Quiénes formamos el equipo de la E.S.O. y cómo nos organizamos?

  • Un Jefe de Estudios.
  • Comisión de Coordinación Pedagógica formada por los Coordinadores además de una coordinadora de Pastoral.
  • 12 tutores (uno por cada clase) y un total de 15 profesores de las distintas áreas.

 

¿Con qué instalaciones contamos?

 

 

 

¿Cómo es la relación con la familias y el entorno?

Somos un colegio abierto a la comunidad, tanto a las familias como a nuestro entorno social e instituciones

A lo largo del curso, tenemos dos reuniones con las familias en grupo: una a principio de curso y otra tras la primera evaluación. Los tutores están a disposición de las familias para poder atenderlas cada vez que lo solicitan en entrevistas individuales.

La plataforma Qualitas Educativa (Qe) es un instrumento ágil, rápido y efectivo que permite la comunicación directa con las familias, y también a estás conocer las incidencias que suceden en el centro escolar a diario.

 

 

    PREGUNTAS FRECUENTES

¿Qué horario tienen los alumnos de la E. Primaria?

 

 

PRIMARIA

Septiembre y junio | De 9:00 a 14:00 h.

 

¿Pueden hacer actividades extraescolares en el colegio?

 

SPORTS AND ACADEMY ofrece a los alumnos y alumnas una gran variedad de actividades artísticas, deportivas.

También contamos con LONDON SCHOOL que ofrece el aprendizaje de idioma. Para más información, pincha en cada uno de los enlaces.

 

¿Cómo puedo consultar el menú del comedor?

 

En el apartado comedor de nuestra web encontrarás el menú mensual del comedor y más información que te podrá ser útil en referencia a este servicio.

 

¿Dónde se compra el uniforme del colegio?

 

En el Corte Inglés

¿Realiza el centro jornadas de puertas abiertas?

Desde este curso, el colegio abre sus puertas a aquellas familias que estén interesadas en conocer nuestro proyecto educativo e instalaciones. Publicaremos toda la información al respecto en nuestra web y RRSS conforme se acerque la fecha, que suele ser febrero.

¿Dónde se compran los libros y cuáles son?

Pinchando aquí encontrarás un enlace que te permitirá comprar los libros a través de la web de El Corte Inglés. También podrás descargar los listados de libros por si quieres comprarlos en otro establecimiento.

¿Cuántos alumnos/as hay por clase en Primaria?

 

 

La media es de 25 alumnos por clase.

 

 

¿Cómo se justifican las ausencias y los retrasos?

 

 

Se justifican a través de la plataforma Qe, aportando documento o justificación oficial si fuera necesario.

 

¿Cuántas veces se puede repetir en la E. Primaria?